भोजपुरी पाठ्यक्रम अनिवार्य कराने की आवश्यकता पर जोर
कार्तिक ४। रुपन्देही से पत्रकार दीपक कलवार की रिपोर्ट
अग्रणी भोजपुरी लेखकों, विद्वानो और अभियन्तो ने नेपाल के भोजपुरी बहुल क्षेत्रों के स्कूलों में भोजपुरी पाठ्यक्रम को अनिवार्य रूप से लागू करने की आवश्यकता पर जोर दिया है। यह बात भोजपुरी दर्शन नेपाल राष्ट्रीय स्तर की निबंध प्रतियोगिता के विजेताओं के लिए आयोजित पुरस्कार वितरण और समीक्षा संगोष्ठी में वक्ताओं ने कही। भोजपुरी दर्शन पत्रिका ने भोजपुरी पाठ्यक्रम: कार्यान्वयन, समस्याओं और चुनौतियों पर एक राष्ट्रीय निबंध प्रतियोगिता का आयोजन किया था।
प्रतियोगिता में दर्जनों प्रतिभागियों में से ४ को सर्वश्रेष्ठ निबंधकारों के रूप में चुना गया। पत्रिका के प्रकाशक परमशिला बनिया सेमिनार के संयोजक थे। उसी गोष्ठि के दौरान यह मसला गरमा गई ।
चूंकि यह नेपाल में रुपेंदेही से रौतहट तक बोली जाने वाली तीसरी सबसे बड़ी राष्ट्रीय भाषा है, इसलिए भोजपुरी भाषा के अनिवार्य कार्यान्वयन के बारे में आवाज उठाई गई है।
सेमिनार की अध्यक्षता करने वाले भोजपुरी प्रज्ञा प्रतिष्ठान काठमांडू के अध्यक्ष आनंद गुप्ता अस्तिव का कहना है कि २०४६ से २०७७ के तीन दशकों के दौरान नेपाल में भोजपुरी पाठ्यक्रम को लागू करने के नाम पर कई षड्यंत्र रचे गए हैं। हम इस साजिश के खिलाफ काम कर रहे हैं। नेपाल के मधेस में, हमने भोजपुरी भाषा के पाठ्यक्रम को लागू करने के लिए एक अभियान शुरू किया है।
इसी प्रकार, संयुक्त राज्य अमेरिका में अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर भोजपुरी संरक्षण अभियान चलाने वाले संगोष्ठी के मुख्य अतिथि सुभाष कुमार बैठा ने निबंध प्रतियोगिता के विजेताओं को पुरस्कार प्रमाणपत्र प्रदान किए और मौके पर कहा- जैसा कि राज्य ने गणतंत्र के आगमन के बाद भी इस अधिकार की रक्षा नहीं की, मधेसी दलित महिला अल्पसंख्यक प्रभावित हुए हैं।
बैठा, जो भोजपुरी दर्शन पत्रिका के मार्गदर्शक भी हैं, ने दावा किया कि किसी के अधिकारों का हनन नहीं हो सकता, क्योंकि युवा धीरे-धीरे जाग रहे हैं।
भोजपुरी दर्शन पत्रिका के संपादक और राष्ट्रीय स्तर की निबंध प्रतियोगिता के मॉडरेटर शिवनंदन जायसवाल ने कहा कि स्थानीय, राज्य और संघीय सरकारों को अब भोजपुरी पाठ्यक्रम, पाठ्य पुस्तकों और शिक्षकों में निवेश करना चाहिए ताकि ईमानदारी से भोजपुरी विषयों को पढ़ाया जा सके।
यह या वह बहाना बनाकर नागरिक अधिकारों की उपेक्षा करना उचित नहीं है। जायसवाल ने खुलासा किया कि उन्होंने अगले साल २०७८ विक्रम संवत से रूपन्देही जिले में भोजपुरी विषय कक्षा एक से क्रमशः लागू करने के लिए अभियान तेज कर दिया है।
भोजपुरी प्रतियोगिता का आयोजन भोजपुरी दर्शन पत्रिका द्वारा किया गया है जो कि काफी महत्वूर्ण कार्यक्रम है । प्रतियोगिता में प्रथम पुरस्कार प्राप्त करते हुए रामप्रसाद साह ने कहा- भोजपुरी दर्शन पत्रिका और उस के संपादक शिवनंदन जायसवाल द्वारा चलाए गए भाषा सशक्तिकरण अभियान की भी सराहना की। उन्होंने स्थानीय स्तर पर बजट आवंटित कर के स्थानीय सरकार और राज्य सरकार से स्थानीय पाठ्यक्रम को पूरी तरह से लागू करने की भी मांग की।
निबंध प्रतियोगिता के दूसरे विजेता और लुम्बिनी विश्वविद्यालय में सहायक प्रोफेसर गजेंद्र गुप्ता ने कहा:यदि लुम्बिनी सांस्कृतिक नगर पालिका सहित रुपन्देही और लुंबिनी प्रांत के नवलपरासी जिलों सहित विभिन्न स्थानीय स्तरों पर भोजपुरी पाठ्यक्रम विकसित और कार्यान्वित किया जाता है, तो अधिकांश बच्चों का भविष्य सुरक्षित हो जाएगा। उन्होंने तर्क दिया कि मधेसी समुदाय के अधिकांश बच्चे, जो अपनी मातृभाषा में शिक्षा के मौलिक अधिकार से वंचित हैं, को अपनी भाषा में शिक्षित किया जाना चाहिए। गुप्ता ने आगे कहा कि स्थानीय सरकार के प्रमुख और राज्य सरकार को प्रत्येक वित्तीय वर्ष में स्थानीय पाठ्यक्रमों के लिए बजट आवंटित करके परियोजना के साथ काम करना चाहिए।
प्रतियोगिता के तृतीय स्थान से विजयी शिक्षक पंचाराम मौर्य ने कहा कि भोजपुरी को रुपन्देही जिले में स्थानीय पाठ्यक्रम के रूप में अनिवार्य विषय बनाया जा सकता है। इसके लिए हमें, शिक्षकों, छात्रों और नेताओं को मिलकर काम करना होगा।
संगोष्ठी के एक अन्य प्रतिभागी और प्रतियोगिता के सांत्वना पुरस्कार के प्राप्तकर्ता, परसा के विजय कुमार साह ने कहा कि उन्हें इस बात का पछतावा है कि उन्हें एक और विषय चुनने के लिए मजबूर होना पड़ा क्योंकि नेपाली विश्वविद्यालयों में स्नातक और स्नातकोत्तर तह में भोजपुरी पाठ्यक्रम नहीं सामिल किया गया है ।
लगभग डेढ़ घंटे तक फेसबुक ऑनलाइन स्ट्रीम यार्ड के माध्यम से लाइव प्रसारित होने वाले इस सेमिनार का समापन बेहद उत्साही माहौल में किया गया।
संगोष्ठी को नेपाल और भारत सहित विभिन्न देशों के दर्शकों, लेखकों, कवियों और साहित्यकारों ने रुचि के साथ देखा। विद्वानों का दावा है कि भोजपुरी भाषा, साहित्य, कला, संस्कृति और इतिहास, जो दुनिया के १६ देशों में 250 मिलियन लोगों द्वारा अपनी मातृभाषा के रूप में बोली जाती है, बहुत समृद्ध, शानदार और वैभवशाली है।
केवल पड़ोसी भारत में, भोजपुरी भाषा को स्नातकोत्तर स्तर तक पढ़ाया जाता है।
इसी तरह, मॉरीशस, अफ्रीका में प्राथमिक स्कूलों में भोजपुरी पाठ्यक्रम को अनिवार्य कर दिया गया है।
नेपाल में भी, कक्षा १ से १० तक के भोजपुरी पाठ्यक्रम, कुछ हद तक विकसित किए गए हैं, लेकिन इन्हें लागू नहीं किया गया है।
वर्तमान में, भोजपुरी १२९ भाषाओं में से नेपाल की तीसरी सबसे बड़ी भाषा है। आंकड़े बताते हैं कि भोजपुरी लुंबिनी प्रदेश के रुपन्देही और नवलपरासी जिलों में अधिकांश लोगों की मुख्य मातृभाषा है। दो नम्बर प्रदेश में तो यह दूसरी सब से बड़ी भाषा रही है।


